A.试误
B.强化
C.消退
D.奖赏
第1题
A.强化
B.消退
C.分化
D.泛化
第2题
老师了解了原委后,并没有批评小刚,而是和他定下君子协议:以后老师提问时,如果真会回答,你举左手;如果不会,就举右手。在
第3题
A.权力威信
B.信服威信
C.职业威信
D.能力威信
第4题
问题:请你从该实例,评价该老师的做法有哪些不当之处。这种行为违反了哪条教学原则?
第6题
A.批评小明总出错,表扬小强爱思考
B.表扬小明爱举手,批评小强不发言
C.批评小明总出错,批评小强不发言
D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手
第7题
A.批评小明总出错,表扬小强爱思考
B.表扬小明爱举手,批评小强不发言
C.批评小明总出错,批评小强不发言
D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手
第9题
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习
第10题
第11题
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