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[单选题]

学生在做实验时无法独立完成任务,让学生独立进行实验属于()

A.支架式教学

B.情境教学

C.探究学习

D.合作学习

答案
A、支架式教学
更多“学生在做实验时无法独立完成任务,让学生独立进行实验属于()”相关的问题

第1题

教师与学生共同完成学习活动,并为学生提供外部支持,帮助学生完成自己无法独立完成的任务,这种教学方式属于()

A.支架式教学

B.探究式教学

C.情境性教学

D.感染性教学

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第2题

在讲解《地震中的父与子》这篇课文时,老师先给大家看了一段“5·12汶川大地震”时的现场视频,引起学生一定的态度体验,这属于()。
在讲解《地震中的父与子》这篇课文时,老师先给大家看了一段“5·12汶川大地震”时的现场视频,引起学生一定的态度体验,这属于()。

A、探究学习

B、支架式教学

C、情境教学

D、合作学习

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第3题

让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为()

A.指导性教学

B.合作教学

C.个别化教学

D.情景教学

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第4题

根据学生的学习水平和速度进行教学的策略是()

A.发现教学

B.情境教学

C.差异教学

D.愉快教学

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第5题

不是化学实验探究教学的指导思想的是()

A.以实验为基础

B.强调教学的探究性

C.强调学生主体性

D.强调掌握实验理论

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第6题

某城镇学校,学生家庭全部可以上网完成作业。在学习完20以内加减法计算后,老师通过计算机向学生逐个呈现问题,让学生机上作答,然后计算机给予适当的即时反馈,主要的方式是通过自我训练来巩固所学习的知识。这一教学模式属于()

A.情境探究

B.操练与练习

C.课堂讲授式

D.讨论学习

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第7题

在学生独立实验的主要环节中,下列哪一项是不需要的()

A.组织教学

B.指导性谈话

C.演示实验

D.学生操作

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第8题

在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略是()

A.情境教学

B.发现学习

C.合作学习

D.程序教学

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第9题

以下不属于生物教学中教师应全面提高个人素质的方面的是()

A.做善于发现和开发学生潜能的伯乐

B.与学生积极互动、共同发展的协作者

C.注重实验指导

D.组织学生合作学习的引导者

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第10题

国外典型的生物探究教学是学生提问模式,其中学习环教学模型是典型的学生主体提问老师答的探究教学模式()
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第11题

在教学中贯彻启发性教学原则的首要问题是()

A.调动学生学习的主动性

B.启发学生独立思考

C.让学生动手培养独立性

D.发扬教学民主

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