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国外典型的生物探究教学是学生提问模式,其中学习环教学模型是典型的学生主体提问老师答的探究教学模式()

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第1题

自主探究教学模式是依据教学内容和要求,由教师创设问题情境,以问题的发现、探究和解决来激发学生求知欲和主体意识,培养学生的实践和创新能力的一种教学模式。()
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第2题

基于资源的信息化教学模式本质上是一种探究式的教学模式()
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第3题

选取蕴含本质因素的典型个案,通过对其研究,使学生从个别到一般、从具体到抽象,掌握带有普遍性的规律、原理的教学模式是()

A.范例教学模式

B.非指导性教学模式

C.程序教学模式

D.目标教学模式

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第4题

强调教学目标的基点作用、最接近实际教学的教学模式是()

A.系统分析模式

B.过程模式

C.探究模式

D.系统方法模式

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第5题

老师提问是学生思维发展的外部动因,而提问最重要的作用是通过教师提问的示范指导和潜移默化作用让学生学会如何发现问题、分析问题、探究问题和解决问题()
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第6题

以问题解决为中心,注重学生的独立活动,着眼于学生思维能力培养的教学模式是()。

A.传递—接受式

B.自学一辅导式

C.探究式

D.概念获得模式

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第7题

教师与学生共同完成学习活动,并为学生提供外部支持,帮助学生完成自己无法独立完成的任务,这种教学方式属于()

A.支架式教学

B.探究式教学

C.情境性教学

D.感染性教学

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第8题

学生在做实验时无法独立完成任务,让学生独立进行实验属于()

A.支架式教学

B.情境教学

C.探究学习

D.合作学习

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第9题

上金老师的课时,学生总是无精打采,注意力分散。而金老师也不善于组织教学,无法有效地引导学生思考,多数学生都是被动回答老师的提问。这是对抗型课堂气氛的基本特征()
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第10题

只要给予足够的时间和进行适当的教学,大多数学生都能达到主要的学习目标,持这种观点的是()

A.非指导性教学模式

B.掌握学习教学模式

C.程序教学模式

D.范例教学模式

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