国外学者福勒根据教师关注点的变化,把教师的发展分为四个阶段。王老师在工作时重视的是同事对自己的看法和学生对自己的评价，这说明王老师处于教师发展的哪一阶段（）

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注差异

A.虚拟关注阶段

B.生存关注阶段

C.任务关注阶段

D.自我更新关注阶段

A.关注情感阶段

B.关注生存阶段

C.关注情景阶段

D.关注学生阶段

A.正确，是一种良好的师师互动关系

B.正确，有利于处理好师生关系

C.错误，王老师这样做缺乏主

D.错误，教师间缺乏竞争意识．不利于教师专业发展

A.关注生存一关注情境一关注学生

B.关注学生一关注情境一关注生存

C.关注情境一关注学生一关注生存

D.关注学生一关注生存一关注情境

A.关注自身阶段

B.关注生存阶段

C.关注情境阶段

D.关注学生阶段

A.生存

B.情境

C.未来

D.学生

A.教育

B.教学

C.学生

D.生活

A.学生喜欢我吗

B.备课是否充分

C.如何呈现

D.如何安排教学时间