参与学习社区等非正式学习活动包括（）

A.5

B.10

C.3

D.15

A.“目录”

B.“学习”

C.“社区”

D.“查看”

A.就近学习

B.就近活动

C.就近得到关心照顾

D.就近发挥作用

A.学习工作环境

B.社区环境

C.社会环境

D.物质环境

A.学习需要

B.学习程序

C.学习态度

D.学习期待

A.社区学习

B.研究性学习

C.社会实践

D.通识教育

A.① 是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志③是公民必须履行的政治义务

B.②可以学习民主管理的知识和技能④能够提高公民政治参与的意识和本领

C.②可以学习民主管理的知识和技能③是公民必须履行的政治义务

D.① 是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志④能够提高公民政治参与的意识和本领

A.社区社会工作

B.社会工作行政

C.社区综合治理

D.社会工作研究

A.学习的调控

B.学习的方法

C.学习的元认知

D.学习的心智活动

A.接受学习是指人类个体经验的获得，来源于学习活动中主体对他人经验的接受，把别人发现的经验经过掌握、占有或吸收，转化成自己的经验

B.接受学习区别于发现学习之处，在于这种学习中主体所得到的经验是来自经验传递系统中他人对此经验的传授，并非来自自己的发现与创造

C.接受学习是低级的，无法保证学习的有意义性和学生身心的全面参与

D.高级的接受学习表现为“举一反三”“触类旁通”“融会贯通”等