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[判断题]

抛锚式教学的基本环节由创设情境、确定问题、自主学习、协作学习和效果评价组成()

答案
解析:创设情境、确定问题、自主学习、协作学习和效果评价是抛锚式教学模式的基本程序
更多“抛锚式教学的基本环节由创设情境、确定问题、自主学习、协作学习和效果评价组成()”相关的问题

第1题

()的基本程序是“创设情境—确定问题—自我学习—效果评价”。

A.探究式教学

B.传递-接受教学

C.抛锚教学

D.自我-指导教学

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第2题

在教学中,教师通过创设问题情境可激发学生的内部学习动机()
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第3题

自主探究教学模式是依据教学内容和要求,由教师创设问题情境,以问题的发现、探究和解决来激发学生求知欲和主体意识,培养学生的实践和创新能力的一种教学模式。()
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第4题

自主学习是学生自己目的的学习,强调学习过程中的自觉意识和自我控制,所以在自主学习中,教师需要做的主要就是串联教学环节,维持好课堂纪律。()
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第5题

情景教学中,教育环境与规则情境属于不同的问题情境,以语言情境最能提升学习探究能力。()
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第6题

情景教学中,教育环境与规则情境属于不同的问题情境,以语言情境最能提升学习探究能力。()
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第7题

建构主义认为,整个学习过程的最终目标是()

A.创设情境

B.会话

C.意义建构

D.协作

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第8题

本课程主题式教学的准备环节内容主要有

A.主题任务解读、学习计划制订、环境创设方案设计等内容

B.用真实材料创设一个教学活动前的模拟初始教育环境

C.小组间的互动交流评价活动

D.选择主题

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第9题

教学过程是一个系统过程。由学习过程、教学过程和管理过程组成。()
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第10题

简述英语课程创设情境的方法。如指导小学生学习该材料,试拟定教学目标。依据拟定的教学目标,设计导入和操练环节的教学活动并说明理由

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第11题

培养和激发中小学生的学习动机时,遵循的基本要求有()

A.加强学习目的教育,增强学习的自觉性

B.创设问题情境,启发学生积极思考

C.教师正确评价,适当表扬与批评

D.多举行考试,并对考试结果保密

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