培养和激发中小学生的学习动机时，遵循的基本要求有（）

A.创设问题情境，形成悬念

B.加强教学内容的新颖性，吸引学生的注意

C.充分调动学生的学习积极性

D.利用思维定势，提高学生的解题效率

A.创设问题情境

B.及时提供反馈

C.合理组织竞争

D.恰当进行奖惩

A.创设问题情境，实施启发式教育

B.根据作业难度，恰当控制动机水平

C.充分利用反馈信息，妥善进行奖惩

D.正确指导结果和归因，促使学生继续努力

A．明确学习目标

B．及时和适当的反馈

C．正确运用奖与罚

D．创设“问题情境”，引发好奇心

E．使每个学生都获得成功的体验

A.掌握直接知识经验为主

B.不断激发学习需要和动机

C.有计划、有目的、有组织地

D.培养良好习惯、健全人格

A.目标策略

B.成就策略

C.情境策略

D.变化策略

A.加强世界观和人生观教育，确立正确的行动目的

B.组织实践活动加强意志锻炼

C.发挥教师和班集体的影响，结合必要的纪律约束

D.启发教师进行意志的自我锻炼

A.创设情境

B.会话

C.意义建构

D.协作

A.操作学习

B.发现学习

C.意义学习

D.试误学习