A.同感与分享感受的技巧
B.督导的相互契合技巧
C.注意价值的共同性
D.开展话题的技巧
第1题
A.通过语言和表情传递给对方你的理解和感受
B.适度展开自己的话题
C.专心听讲时给与自己的暗示性赞美
D.以上都对
第3题
A.促进组员相互回馈
B.保持专注与倾听
C.鼓励组员相互表达
D.加强示范与评估
第6题
A.自闭症儿童的身心发展特点
B.志愿服务的意义和价值
C.与自闭症儿童建立关系的技巧
D.志愿者表彰的意义和办法
E.志愿服务表现评估标准
第7题
A.自闭症儿童的身心发展特点
B.志愿服务的意义和价值
C.与自闭症儿童建立关系的技巧
D.志愿者表彰的意义和办法
E.志愿服务表现评估标准
第8题
A.帮助小琴缓解情绪,缓解其精神压力,并给予她生活上的关心和支持
B.向机构负责人反映小琴的情况,呼吁机构关注新妈妈的实际困难
C.与小琴分享时间管理、冥想、放松等技巧,帮助她减轻多重角色压力
D.调整小琴的工作岗位和工作内容,采用弹性工作方式方便其照顾孩子
第10题
B.提出建议
C.提出疑问
D.进行评价
E.情感慰藉
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!