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[单选题]

为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是（）

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

答案
B、形成性评价
解析：B形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价
发布时间：2021-08-22
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第1题

根据评价在教学活动中的作用，将教学评价分为（）

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.相对性评价

D.总结性评价

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第2题

在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为（）

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.绝对评价

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第3题

教学过程中，为改善教学活动而进行对学生学习过程及结果的评价和教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问，都属于( )。
教学过程中，为改善教学活动而进行对学生学习过程及结果的评价和教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问，都属于（)。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

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第4题

教师在新学期或一个单元教学开始之前，为了解学生的学习准备状况、以及探明影响学习的因素而进行的评价属于（）

A.相对性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.形成性评价

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第5题

形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对幼儿学习过程及结果的评价（）
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第6题

教师在一节课或者是一个课题的教学当中，对学生的口头提问或者书面测验属于（）

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

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第7题

教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.相对性评价

D.总结性评价

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第8题

在教学开始前进行，为了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为（）

A.配置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

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第9题

（）又称过程评价，其主要目的不是为了选拔学生，而是为了发现学生的潜质，改进学生的学习，并为教师提供反馈

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.学业成就评价

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第10题

学生的最终成绩采取“平时作业成绩20%+平时上课表现10%+期末考试成绩70%”来计算，从而评价学生这一学期的学习情况，老师运用的教学评价方式是（）

A.定性评价+定量评价

B.相对评价+绝对评价

C.诊断性评价+形成性评价+总结性评价

D.形成性评价+总结性评价

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