雪化了变成什么？一个学生回答：变成了春天!这个富有想象力，又富有艺术性的答案却被老师判为零分。老师的做法忽视的是（）

A.忽视了学生学习的自主性

B.尊重了学生发展的全面性

C.忽视了学生发展的整体性

D.尊重了学生学习的独立性

A.限制了学生的观察力和想象力

B.没有敏锐地捕捉教育细节

C.一定程度上束缚了学生的创新意识

D.开拓了学生的视野

A、维持了课堂纪律

B、侵犯了学生的受教育权

C、维护了教师的尊严

D、忽视了学生的主体地位

A.该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品”，不受《中华人民共和国著作权法》的保护

B.该老师的做法侵害了学生的著作权

C.该老师的做法侵害了学生的财产权

D.该老师的做法侵害了学生的人身权利

A.榜样示范

B.说服教育

C.情景陶冶

D.品德评价

A、忽视了学生全面发展

B、忽视了学生个性发展

C、忽视了学生均衡发展

D、忽视了学生主动发展

A.老师把叫学生名字的练习放在自然场景中

B.学生不看老师，老师不断的说“看我”

C.用强化物吸引孩子的眼神和注意力

D.老师把孩子带到一个远离干扰物的地方

问题：请你从该实例，评价该老师的做法有哪些不当之处。这种行为违反了哪条教学原则？