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[单选题]

某老师未经学生允许私自将学生的作文编人自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是()

A.该老师的做法没有侵害学生的著作权,因为作文不算“作品”,不受《中华人民共和国著作权法》的保护

B.该老师的做法侵害了学生的著作权

C.该老师的做法侵害了学生的财产权

D.该老师的做法侵害了学生的人身权利

答案
B、该老师的做法侵害了学生的著作权
解析:著作权人对其作品享有发表权,任何人不得未经许可发表其作品。中小学生的作文也是作品,是受我国《著作权法》保护的文字作品,教师随意采用,侵犯了学生的著作权。
更多“某老师未经学生允许私自将学生的作文编人自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是()”相关的问题

第1题

一天早晨4点多田老师被急促的电话铃声惊醒,打来电话的是田老师的学生: “老师快来帮我,我下火车的时候钱包被人偷走,身无分文…….”此时田老师的做法最恰当的一项是()

A.认为学生在校外遇到困难与老师无关,直接挂断电话

B.训斥学生这么晚了还打电话打扰她,并拒绝帮助该学生

C.尽快去火车站帮助该学生,并将学生安全送回家

D.口头上答应去帮助该学生,挂断电话后继续睡觉

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第2题

对马老师的做法,以下说法正确的是()

A.马老师对高某的教育采用的是自然后果法

B.马老师表现出了高尚的师德和高超的教育艺术

C.马老师善于引导学生自我批评,进行自我教育

D.马老师在现场对高某的行为一言不发是对高某的纵容

E.马老师对学生的爱是一种巨大的教育力量,也是一种重要手段

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第3题

课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂上不能发现问题,不能主动回答问题了。
问题:请你从该实例,评价该老师的做法有哪些不当之处。这种行为违反了哪条教学原则?
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂上不能发现问题,不能主动回答问题了。

问题:请你从该实例,评价该老师的做法有哪些不当之处。这种行为违反了哪条教学原则?

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第4题

在训练学生听指令时,下面老师的做法比较恰当的有()

A.老师在孩子穿衣过程中由于孩子不会穿,也不进行帮助

B.老师让孩子指自己的眼睛,孩子正确指自己的眼睛后及时强化

C.老师发指令时没有考虑到学生的语言理解程度

D.老师要求孩子拍手,孩子不会,老师示范

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第5题

某老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极的教育影响。则该老师的做法体现了哪一课程的特点()

A.活动课程

B.隐性课程

C.综合课程

D.选修课程

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第6题

某教师在课堂上发现一名男同学给一名女同学发暧昧短信,当即将手机没收,并在全班公开了该同学的短信内容,指责其“道德败坏”。课下学生去找老师要求归还手机,遭到拒绝,老师声称这是罪证,必须没收后上交到教务处。关于此事的说法正确的是()

A.学生确实有错在先,老师的做法合情合理

B.老师当着全班同学的面公开学生的短信内容,侵犯了学生的隐私权

C.没收手机不还,侵犯了学生的财产权

D.对学生的“道德败坏”的批评侵犯了学生的人格尊严权

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第7题

某人上课玩手机,老师以学校不允许玩手机为由,没收手机并且不还给学生,该老师的做法()。
某人上课玩手机,老师以学校不允许玩手机为由,没收手机并且不还给学生,该老师的做法()。

A、正确,老是有教育教学权

B、正确,老师有教学管理权

C、错误,教师侵犯学生休息权

D、错误,教师侵犯学生财产权

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第8题

某天中午,学生刘某发现自己放在桌上的钱包不见了,他向班主任吴老师报告,称是同桌李某偷了自己的钱包,于是老师趁下午某两节课的课间把李某叫到走廊,共对其进行了搜身。吴老师的做法主要侵犯了学生李某的()

A.受教育权

B.申诉权

C.言论自由权

D.人身自由权

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第9题

学生李某上课讲话,老师令其抄课文十五遍,该老师的行为属于体罚学生。()
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第10题

平时嗓门大的小张在回答问题时声音小,老师批评说:声音这么小,难道你是蚊子吗?全班哄堂大笑,该老师的做法()

A.合理,有助于促进学生自主学习

B.合理,有助于鼓励学生反思

C.不合理,没有体现对学生尊重

D.不合理,歧视学生的生理缺陷

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