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[单选题]

教学评价中最核心的评价是()

A.课程设计评价

B.教学设计评价

C.教师授课质量评价

D.学生学业成就评价

答案
D、学生学业成就评价
更多“教学评价中最核心的评价是()”相关的问题

第1题

()又称过程评价,其主要目的不是为了选拔学生,而是为了发现学生的潜质,改进学生的学习,并为教师提供反馈

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.学业成就评价

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第2题

教学评价被看作是教学的一个重要环节和不可缺少的部分,下列对教学评价的理解正确的是()

A.教学评价是在学期末对教师的教学成果作出的考核

B.教学评价贯穿于整个教学过程之中

C.教师可以依据教学评价结果调整课堂教学安排

D.教学评价主要是对学生的学习成绩、课堂表现进行评估,为了筛选出优秀的学生

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第3题

教学评价被看作是教学中的一个重要环节和不可缺少的部分,下列对教学评价的理解不恰当的是()

A.教学评价是在学期末对教师的教学成果作出的考核

B.教学评价贯穿于整个教学过程之中

C.教师可以依据教学评价结果调节课堂教学安排

D.教学评价主要是对学生的学习成绩、课堂表现进行评估,为了筛选出优秀的学生

E.教师可以依据教学评价结果反思自己的教学过程,进一步完善自己的教学能力

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第4题

下列教师评价方法中,能使教师准确分析教学成败的原因,并能加深对评价标准的理解和内化的是()

A.教师自评

B.领导评价

C.学生评教

D.同行评价

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第5题

教学评价在教学中起着()的作用。要逐步建立促进学生素质全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系

A.导向

B.激励

C.促进发展

D.质量监控

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第6题

教师在一节课或者是一个课题的教学当中,对学生的口头提问或者书面测验属于()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

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第7题

体现信息化教学中评价的公开性特点的是()

A.突显了评价与教学过程的整合

B.认真设计针对学生的电子作品的结构化评价工具

C.应该调动学生参与到评价量规的制定中来

D.在课程结束后,给学生提供量规

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第8题

在教学过程中,有一重要环节是评价,按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指()

A.在教学前进行的教学评价

B.在教学过程中实施的教学评价

C.在教学结束时进行的教学评价

D.在教学结束一段时间后进行的教学评价

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第9题

教师在新学期或一个单元教学开始之前,为了解学生的学习准备状况、以及探明影响学习的因素而进行的评价属于()

A.相对性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.形成性评价

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第10题

下列关于教学过程评价反思环节的论断中错误的是()

A.教学过程中的评价反思主要针对教师而不是学习者

B.评价反思的目的是为了发现教学过程存在的问题

C.教师可以通过评价反思判断自身教学行为的正确性

D.评价反思活动应贯穿于整个教学过程中的各个阶段

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