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[单选题]

根据教育目的和不同学校的培养目标制订的关于学校教育和教学工作的指导性文件是()

A.课程

B.培养目标

C.课程计划

D.教材计划

答案
C、课程计划
解析:C课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制订的有关学校教育和教学工作的指导性文件。课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。培养目标是指根据各级各类学校的任务确定的对所培养人的特殊要求
更多“根据教育目的和不同学校的培养目标制订的关于学校教育和教学工作的指导性文件是()”相关的问题

第1题

根据学校培养目标,教师根据本校学生的情况开设插花课是()

A.. 国家课程

B.. 地方课程

C.. 校本课程

D.. 综合课程

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第2题

()是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是特定阶段学校课程所要达到的预期结果

A.课程目标

B.教育目的

C.教学目标

D.培养目标

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第3题

课程是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程等的总和,它主要体现在()①课程计划②课程标准③课程实施④教材

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第4题

课程计划是课程设置的整体规划,它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排。其核心和首要问题是()

A.培养目标

B.教学科目的设置

C.学科顺序

D.学年编制与学周安排

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第5题

关于教育目的与培养目标关系的描述,正确的是()

A.教育目的是培养目标的依据

B.培养目标是教育目的的基础

C.教育目的是培养目标的具体化

D.培养目标与教育目的是一般与特殊的关系

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第6题

实现各级各类学校培养目标的教学设计方案界定的是()

A.狭义课程

B.广义课程

C.教材

D.教辅材料

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第7题

根据从宏观到微观变化顺序,以下教育目标系统关系正确的是()

A.教育目的—培养目标—课程目标—教学目标

B.培养目标—教育目的—课程目标—教学目标

C.课程目标—课程目标—培养目标—教学目标

D.培养目标—教学目的—教学目标—培养目标

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第8题

课程计划的主要内容包括()

A.课程设置

B.课时分配

C.规定培养目标

D.学科顺序

E.学年编制和学周安排

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第9题

培养目标是根据教育目的和各级各类学校或各专业的具体任务制定的各级各类学校或专业在培养人上的具体要求()
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第10题

高等学校据()制定培养目标、教学计划,进行招生、教学、毕业生分配等项工作

A.学校需求

B.课程

C.学生需求

D.专业

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