第1题
A.讲授法
B.演示法
C.发现法
D.练习法
第2题
A.张老师的做法导致了学生的成绩下降
B.张老师产生了情感衰竭等职业倦怠表现
C.年级组长设置的目标使张老师产生了压力
D.张老师对部分学生有歧视
E.张老师充分发挥了优秀学生的作用
第3题
A.更加严厉地管教学生
B.调节情绪,克服职业倦怠
C.了解学生,关爱每一位学生
D.建设好班集体,关爱每一位学生
E.用实际行动达到年级组的分数要求
第4题
第5题
问题:请从教师观的角度。评析张老师的教育行
第6题
第7题
A.手机汇款至“张老师”网银账户
B.通过微信或QQ语音与张老师取得联系
C.到张老师办公室面对面询问
D.不予理会
第9题
A.让学生自己寻找问题产生的原因
B.告诉学生,不必在意
C.向学生解释这是天平本身的误差
D.不予理睬,继续上课
第10题
第11题
A.连续渐进
B.正强化
C.负强化
D.塑造
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