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[多选题]

造成学生学习问题的主要原因可能有()

A.学习习惯和方法不良

B.学习动力缺失

C.头脑太笨

D.学业不适应

答案
ABD
解析:本题考查造成学生学习问题的原因。造成学生学习问题的可能原因有:(1)学习习惯和方法不良;(2)学习动力缺失;(3)学习压力和考试焦虑;(4)亲子关系问题;(5)学业不适应。故本题选ABD
更多“造成学生学习问题的主要原因可能有()”相关的问题

第1题

下列选项中,体现了学生不良学习习惯的有()。

A.学生学习马虎,作业拖拉

B.学生学习不专心,爱东张西望

C.学生作息无规律,学习无计划

D.学生在学习中不爱动脑,依赖老师和家长

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第2题

学习障碍儿童除学业不良外,比较常见的表现还有()

A.缺乏动力

B.语言能力缺陷

C.注意力不集中

D.缺乏学习动机

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第3题

奥福德和霍尔指出,学习障碍诊断需要三个要素分别为()

A.排除由于环境、文化、经济条件等不利因素所造成的学习问题

B.信息加工处理紊乱(如短时记忆、视觉或听觉加工)

C.显著不同于能力的学业内容领域的教育缺失

D.能力与成就之间严重不符

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第4题

孩子的学习是一个系统的工程,下列哪一项说法不正确()

A.学习受到学习动力的影响

B.学习受到学习方法的影响

C.学习受到父母能力的影响

D.学习受到学习习惯的影响

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第5题

在对学生的学习心理辅导时,注意力集中,记忆策略,学习习惯等方面属于()

A.学习动机激发

B.学习策略

C.智力优化

D.挫折教育

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第6题

班主任可以和学生一起布置教室,力争创造一个整洁、优美、充满生机和活力的学习环境属于班级学习管理中()的内容

A.营造学习环境

B.对学习计划的指导

C.自学能力

D.学习习惯的培养

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第7题

学生在学习情境中,经由自己的探索寻找,从而获得问题答案的学习是()方式

A.操作学习

B.发现学习

C.意义学习

D.试误学习

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第8题

在教学系统的诸多要素中,最基本的构成要素()

A.教师、学生、学习目标和学习媒体

B.教师、学生、学习内容和学习过程

C.教师、学生、学习内容和教学过程

D.教师、学生、学习内容和学习媒体

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第9题

学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式被称为()

A.学习风格

B.学习策略

C.学习倾向

D.学习习惯

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第10题

义务教育阶段信息技术教育目标是()①培养——发展学生积极学习和探究信息技术的兴趣;②养成——巩固良好的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯;③形成——提高信息处理能力;④培养——强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的意识和能力

A.①②

B.③④

C.①④

D.①②③④

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第11题

学生因患病或者有特殊困难、特别需要,无法继续在本校学习或者不适应本校学习要求的,可以申请转学。()
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