班主任可以和学生一起布置教室，力争创造一个整洁、优美、充满生机和活力的学习环境属于班级学习管理中（）的内容

A.班风建设

B.主题班会

C.班级规章制度

D.班级舆论建设

A.阅读历史人物和革命家的故事，对学生进行爱国主义教育

B.去环境局调查环境污染情况，增强学生的环境保护意识

C.要求学生认真听课，及时做作业，培养学生的良好学习习惯

D.班主任应千方百计地创建一个良好的班级环境

A.分析学生的认知水平

B.分析了解学生的社会背景和班级课堂氛围

C.分析教材内容

D.分析学生的学科基础

A.从无意注意向有意注意发展

B.无意注意占主导地位

C.注意缺乏目的性和主动性

D.注意的目的性强

A.教师、学生、学习目标和学习媒体

B.教师、学生、学习内容和学习过程

C.教师、学生、学习内容和教学过程

D.教师、学生、学习内容和学习媒体

A.封装

B.类型继承

C.多态

D.信息通信

A.个别教学法

B.班级授课制

C.分组教学法

D.道尔顿制

A.运用班委会管理班级。

B.班主任安排每个学生在班级内的工作。

C.调动学生的主动性和积极性，做到人人有事做，事事有人做。

D.分成小组管理，一个组长管理几个组员。