义务教育阶段信息技术教育目标是（）①培养——发展学生积极学习和探究信息技术的兴趣；②养成——巩固良好的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯；③形成——提高信息处理能力；④培养——强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的意识和能力

A.信息技术教育是信息技术知识教育和信息技术的技能培训

B.信息技术教育是各种计算机软件产品的使用训练

C.信息技术教育是让信息技术成为学生学习工具的教育，具有教育功能

D.信息技术教育能培养信息素质，促进学与教优化的理论与实践

A."学生意识"就是教学中要关注学生的发展，注重培养学生的学习兴趣。

B.教师应理解和鼓励学生的表现意识、期望意识、成功意识，要经常让学生担当角色，参与表演。

C.教师要让学生在活动中学习，在学习中活动，在实践中思考。

D.学生意识虽然可以促进每个学生良好个性的自主发展，但不涉及培养他们尊重他人与他人合作的意识和能力。

A.逻辑意识

B.信息意识

C.学习意识

D.操作意识

A.课余时间交流电脑游戏攻略

B.利用QQ聊天工具向同班同学打听当天的家庭作业

C.好朋友之间经常交流自己在互联网上发现的黑客工具的使用技术

D.由班长带头在网上建立起一个班级同学录

A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.①③④

A.面向全体学生

B.激发学生学习兴趣

C.关注文化与生活

D.注重创新精神

A.搜集和处理信息的能力

B.获取新知识的能力

C.分析和解决问题的能力

D.交流与合作的能力

A.向学生系统传授科学文化知识，为学生各方面发展奠定良好的知识基础

B.培养训练学生，使其形成基本技能

C.培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神

D.培养或发展学生的智慧，尤其是智力

A.引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识

B.发展学生智力

C.发展学生体力

D.培养学生高尚的审美情绪、养成良好的思想品德