A.鼓励所有适当的行为
B.不奖励错误的适应行为
C.短期停止下面加强
D.在错误的行为后,给予提前声明的惩罚
E.严重错误之后,给予不愿接受的处罚
第3题
A.塑造针对目标行为目前不再出现或者出现次数减少的行为
B.塑造可以定义为使个体行为不断接近目标行为的差别强化过程
C.强化可以用于新行为的塑造
D.塑造是用来培养一个人目前未能做出的目标行为的手段
第4题
A.当有多个目标行为要改变.应同时开展、同时进行
B.阳性强化应该适时.适当
C.对目标行为的强化要强度适当
D.随着时间进程.强化物可以有物质刺激变成精神刺激
第6题
A.首先制定行为矫正目标
B. 一旦达到目标,即可逐步结束干预计划
C. 增加积极行为、减少消极行为是重要环节
D. 监测干预计划并根据情况进行调整
第8题
A.正强化是奖励那些符合组织目标的行为,希望其进一步加强
B.负强化是惩罚那些不符合组织目标的行为,希望其减弱直至消失
C.不进行正强化也是一种负强化
D.正强化应该连续使用效果好,而负强化间断使用效果好
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