有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写道："在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次作业，你总是那么认真，每一节课上，你是那么专心，什么时候，能让老师听到你甜美的声音。"亲切的语言像漫漫春风，不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中。
请你分析一下这位老师评价的成功之处

A.走班教学

B.复式教学

C.合作学习

D.分层教学

A.教师可通过观摩和分析优秀教师的教学活动获得成长

B.教师可通过翻转式课堂进行磨课

C.一个人研究对教师的成长是无益的，教师应该多与同行交流讨论

D.教师可通过学习名师教学视频，课堂上完全模仿学习

A.你的作业完成得真好，全班每人比得上你！

B.最近你的作业做得很认真，字迹也端正了

C.老师很喜欢你的作品！看得出来你一定花了很多心思

D.这篇文章的水平很高，对中学生的心理有深刻的描绘

A.爱岗敬业

B.终身学习

C.尊重家长

D.关爱学生

A.正强化

B.惩罚

C.负强化

D.消退

A.学生应该尊敬老师，不应该扰乱课堂

B.教师应该爱护学生．不应该对学生动手

C.学生应该遵守课堂纪律

D.老师对学生的教训是对的，起到了杀鸡儆猴的作用

感知规律有哪些（）

A．强度律

B．差异律

C．活动律

D．组合律

A.心直口快，有个性，值得提倡

B.不能正确对待老师的批评

C.能以恰当的方式与老师沟通

D.及时向老师表达自己的见解