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[单选题]

强化理论认为,()是驱动行为的主要因素

A.内在心态

B.公平感

C.行为的结果

D.人际期望

答案
C、行为的结果
解析:强化理论认为行为的结果对行为本身有强化作用,是行为的主要驱动因素。
更多“强化理论认为,()是驱动行为的主要因素”相关的问题

第1题

认为行为结果对行为本身有强化作用,是行为的主要驱动因素的理论是()

A.期望理论

B.强化理论

C.双因素理论

D.公平理论

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第2题

以下关于强化理论观点说法正确的是()

A.行为的结果是行为的唯一控利因素

B.强化理论是地道的动机激励理论

C.强化理论考虑人的内在心态

D.强化理论是一种行为主义观点

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第3题

主张对激励进行针对性的刺激,只看员工的行为及其结果之间的关系,而不是突出激励的内容和过程,这是()

A.强化理论

B.过程理论

C.期望理论

D.公平理论

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第4题

下列选项属于行为改造激励理论的有()

A.成就需要理论

B.强化理论

C.期望理论

D.归因理论

E.路径—目标理论

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第5题

属于行为改造型激励理论的是()

A.强化理论

B.层次需要理论

C.双因素理论

D.公平理论

E.期望理论

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第6题

提出只有当人们预期到某一行为能给个人带来有吸引力的结果时,个人才会采取特定的行动观点的激励理论是()

A.公平理论

B.期望理论

C.强化理论

D.成就需要论

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第7题

认为行为是透过学习,行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的产生,是属于何种理论()

A.自我效能

B.古典制约

C.操作制约

D.以上皆非

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第8题

社会认知理论的强化概念是()。,社会认知理论的期望概念是()

A.通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程

B.能增强或降低个人行为再发生可能性的

C.对特定行为的价值判断

D.个人对执行某一特定行为的自信心

E.对朝向目标的行为或行为实施的个人调节

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第9题

斯金纳的强化理论可包含()

A.强化是塑造行为的基础

B.及时强化有利于行为的维持

C.强化是行为分化的重要原因

D.强化有积极强化.消极强化.定比强化等

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第10题

“孩子一看到老师,就和妈妈说自己肚子疼,结果就没上课”,说肚子疼的这个行为功能是()

A.实物强化行为

B.注意力强化行为

C.逃避强化行为

D.自我刺激行为

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第11题

以下属于人际水平的健康行为改变理论的是()

A.健康信念模式

B.行为改变阶段模式

C.社会认知理论

D.社区组织理论

E.“知—信—行”理论

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