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学习动机的激发的策略有()

A.明确学习目标

B.及时和适当的反馈

C.正确运用奖与罚

D.创设“问题情境”,引发好奇心

E.使每个学生都获得成功的体验

答案
A,B,C,D,E
更多“学习动机的激发的策略有()”相关的问题

第1题

教师激发学生内在学习动机的方法有()

A.创设问题情境

B.及时提供反馈

C.合理组织竞争

D.恰当进行奖惩

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第2题

激发学生学习动机的方法有()。

A.创设问题情境,实施启发式教育

B.根据作业难度,恰当控制动机水平

C.充分利用反馈信息,妥善进行奖惩

D.正确指导结果和归因,促使学生继续努力

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第3题

在教学中,教师通过创设问题情境可激发学生的内部学习动机()
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第4题

培养和激发中小学生的学习动机时,遵循的基本要求有()

A.加强学习目的教育,增强学习的自觉性

B.创设问题情境,启发学生积极思考

C.教师正确评价,适当表扬与批评

D.多举行考试,并对考试结果保密

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第5题

此案例说明激发学生学习动机的因素是()

A.创设问题情境,形成悬念

B.加强教学内容的新颖性,吸引学生的注意

C.充分调动学生的学习积极性

D.利用思维定势,提高学生的解题效率

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第6题

学习动机的激发是指潜在的学习动机转化为学习的行动,下列说法中可以激发学习动机的有()。

A.坚持以外部动机激发为主,内部动机为辅

B.实施启发式教学

C.利用学习结果的反馈作用

D.适时运用竞赛与评比

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第7题

在课堂情境中,教师可以运用目标、反馈、评价、表扬、批评、竞赛等各种强化手段激发与维持学生的内部动机()
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第8题

赵老师在课堂教学中通过设置学生认知冲突,启发学生的好奇心,进而激发学生学习的主动性,这一教学策略属于()

A.目标策略

B.成就策略

C.情境策略

D.变化策略

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第9题

目前,我国教育界普遍认为教学过程包括激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识五大阶段,其中()是教学的中心环节

A.激发学习动机

B.领会知识

C.运用知识

D.检查知识

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第10题

下列学习动机中,属于外部动机的是()

A.学习兴趣

B.好奇心

C.学习抱负

D.奖罚

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