A.形成性评价和终结性评价
B.定性评价和定量评价
C.内部评价和外部评价
D.整体评价和局部评价
第1题
A.评价主体
B.课程评价的方法
C.评价的功能和进行的时间
D.评价的参照体系
第3题
A.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
B. 诊断性评价、相对评价和终结性评价
C. 相对评价、绝对评价和形成性评价
D. 诊断性评价、绝对评价和个体内差异评价
第9题
A.突出学生的主体地位,倡导多主体参与评价
B.强调终结性评价与形成性评价相结合,实现重心的转移
C.强调评价标准与内容的多元化,关注情感、态度、价值观的评价
D.淡化甄别与选拔功能,注重学生的全面发展,实现课程功能的转化
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