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[单选题]

吴老师、张老师、孙老师、苏老师都是某校教师,每位只教授语文、生物、物理、化学中的一门课程。已知:①如果吴老师教语文,那么张老师不教生物②或者孙老师教语文,或者吴老师教语文③如果张老师不教生物,那么苏老师也不教物理④或者吴老师不教化学,或者苏老师教物理下列哪项如果为真,可以推出孙老师教语文:()

A.吴老师教语文

B.张老师不教生物

C.吴老师教化学

D.苏老师不教物理

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更多“吴老师、张老师、孙老师、苏老师都是某校教师,每位只教授语文、生物、物理、化学中的一门课程。已知”相关的问题

第1题

某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件。吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,吴老师看了十分生气,后在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到昊老师理论并要求将高某找回。吴老师解释说:我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没

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第2题

某高校外语教研室新招进五位外语老师,每一位老师只教授一门外语,并满足以下条件:(1)如果小钱教德语,那么小孙不教俄语(2)或者小李教德语,或者小钱教德语(3)如果小孙不教俄语,那么小赵不教法语(4)或者小赵教法语,或者小周不教英语以下哪个选项如果为真,可以得出小李教德语的结论()

A.小孙不教俄语

B.小钱教德语

C.小周教英语

D.小赵不教法语

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第3题

案例中学习尖子晓东觉得语文老师布置的作业太简单了,而其他未交作业的学生觉得语文老师布置的作业太难了。这说明语文老师在给学生布置作业时,没有遵循维果斯基的()

A.最近发展区

B.教学应走在发展之前

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D.最佳发展区

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第4题

现代班级管理的理念是什么?吴老师最初管理失败的原因是什么?吴老师后来管理成功的原因是什么
现代班级管理的理念是什么?吴老师最初管理失败的原因是什么?吴老师后来管理成功的原因是什么

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第5题

某天中午,学生刘某发现自己放在桌上的钱包不见了,他向班主任吴老师报告,称是同桌李某偷了自己的钱包,于是老师趁下午某两节课的课间把李某叫到走廊,共对其进行了搜身。吴老师的做法主要侵犯了学生李某的()

A.受教育权

B.申诉权

C.言论自由权

D.人身自由权

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第6题

如果你是吴老师,如何应对这一状况

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第7题

某中学高二学生铁冰为完成老师布置的作业,写了一篇《时髦口头禅》,交给其语文教师杜老师后,杜老师认为铁冰同学的这篇文章写得不错,决定将其作为范文向全班同学介绍。但是,杜老师对铁冰同学的文章作了几个地方的修改。 问:杜老师对铁冰同学章的修改,是否侵犯铁冰同学的著作权?为什么
某中学高二学生铁冰为完成老师布置的作业,写了一篇《时髦口头禅》,交给其语文教师杜老师后,杜老师认为铁冰同学的这篇文章写得不错,决定将其作为范文向全班同学介绍。但是,杜老师对铁冰同学的文章作了几个地方的修改。 问:杜老师对铁冰同学章的修改,是否侵犯铁冰同学的著作权?为什么

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第8题

吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位,吴老师的做法()

A.利于激励学生

B.便于班级管理

C.有失教育公平

D.有违因材施教

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第9题

晚自习期间,李同学放在桌洞的iWatch手表不见了,班主任吴老师获知后,立即禁止所有同学走出教室,并和李同学分别搜索学生的书包和口袋,但未找到,吴老师很气愤,放学半小时后仍禁止学生离开,吴老师的做法侵犯了学生的()

A.财产权

B.人身自由权

C.受教育权

D.人格尊严权

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第10题

阅读下面材料,回答问题。一名初中学生向语文老师报告说,她新买的一本新华字典不见了,而她曾在这本新华字典的背面写了个"玉"字。老师问明情况后,让这名学生先不要张扬,老师帮她找一找。这位老师来到教室说,前两天老师布置让每位同学都买一本字典,现在请同学们把自己的字典拿出来让老师检查一下。检查中,老师发现一名女生的字典后面一页写了个"璧"字,而这显然是在原来&quo

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