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阅读《葡萄月令》教学反思()

A.教学内容的确定是教学设计的关键问题

B.古代散文和现代散文的教学内容基本相同

C.作家的个性化表达是现代散文教学的主要内容

D.编人不同教材的同一篇课文,教学内容会有所不同

答案
B、古代散文和现代散文的教学内容基本相同
更多“阅读《葡萄月令》教学反思()”相关的问题

第1题

教学媒体的选择依据主要有教学目标和()

A.教学任务,教学对象,教学方法

B.教学任务,教学条件,教学内容

C.教学内容,教学对象,教学方法

D.教学内容,教学对象,教学条件

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第2题

课堂教学设计的主要环节包括()

A.教学目标设计

B.教学内容设计

C.教学起点设计

D.教学评价设计

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第3题

根据给定材料信息,设计一堂接力跑体育课的教学设计,包括教学目标、教学内容、教学指导等。
【教学班级】初一年级班级,全班40人
【教学场地】田径场
【教学器材】录音机一台,接力棒20根
【教学内容】上挑式、下压式传接棒的技术动作
根据给定材料信息,设计一堂接力跑体育课的教学设计,包括教学目标、教学内容、教学指导等。

【教学班级】初一年级班级,全班40人

【教学场地】田径场

【教学器材】录音机一台,接力棒20根

【教学内容】上挑式、下压式传接棒的技术动作

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第4题

请依据上述教学目标,设计本篇课文的教学设计,简要说明每个环节的教学内容和教学方式

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第5题

王老师在实施教学活动前要花大量的时间做教学设计,其中应该包括()

A.设计教学环节

B.安排教学内容

C.选择教学方案

D.分析学生特点

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第6题

根据以上教学目标,设计本篇课文教学的教学过程,简要说明每个环节的教学内容和教学方式

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第7题

教学过程的基本要素包括()

A.教学目标

B.教学内容

C.教学对象

D.教学媒体

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第8题

选择一个具体的教学目标,设计一个教学片段,简要说明那个环节的教学内容和教学方式

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第9题

选择其中一个教学目标,设计一个教学方案片段,简要说明每个环节的教学内容与教学方式

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第10题

根据所提供的信息资料,设计健身跑的教学方案,包括教学目标、教学内容、学习重点、组织形式等。
【教学班级】某初二年级,班级人数36人
【教学内容】1.健身跑;2.身体素质游戏:水果蹲
【教学场地】运动场及周边草地
【教学器材】录音机1台,秒表1块
根据所提供的信息资料,设计健身跑的教学方案,包括教学目标、教学内容、学习重点、组织形式等。

【教学班级】某初二年级,班级人数36人

【教学内容】1.健身跑;2.身体素质游戏:水果蹲

【教学场地】运动场及周边草地

【教学器材】录音机1台,秒表1块

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