某教师为了解高一新生对初中地理知识的掌握程度，便于制定教学计划，在开学初进行了一份试卷测试，该测试的作用是为了进行（）

A.这次参与调查的学员只占该高校学生的很小一部分

B.第一组学生来自法律系

C.这次调查所采用的测试题不能涵盖《知识产权法》的全部内容

D.对《知识产权法》的掌握程度的测量不能仅凭一次测试来决定

A.配置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

A.诊断性评价

B.过程性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

A.在应对特别风险时，注册会计师不应利用期中控制测试的证据

B.注册会计师对某项控制的了解可能代替对该控制运行有效性的测试

C.注册会计师在实施控制测试时，可能实现细节测试的目的

D.在进行控制测试时，注册会计师不应利用专家的工作

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

A.负载测试

B.压力测试

C.大数据量测试

D.疲劳测试

A.分析学生情况和重新评估试卷

B.重新命题

C.重新测试

D.再次讲评

A.测试底层模块时不需要桩模块

B.驱动模块的作用是模拟被调的模块

C.自项向下测试方法易于设计测试用例

D.自底向上测试方法有利于提前预计测试结果