思想品德课程评价是促进学生发展和提高教学质量的有效手段，其评价方式主要有：考试、谈话、观察、描述性评语、项目评议、学生自评与互评、个人成长记录等。下列属于“项目评议”的是（）。①公民教育实践活动听证会②社会调查报告③专题小论文④课堂发言⑤辩论

A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④

A.①②③④

B.①③④

C.②③④

D.①②④

A.形成性评价

B.终结性评价

C.标准性评价

D.导向性评价

A.形成性评价

B.终结性评价

C.标准性评价

D.导向性评价

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

A.本课程评价必须坚持正确的思想价值导向

B.评价既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用，又要考查学生是否形成了好公民应有的态度、能力、价值观和行为

C.对学生思想品德课程的学习评价要重视结果

D.要重视学生、家长和教师在评价过程中的作用

A.根本目的

B.重要目的

C.主要目的

D.主要任务

A.导向

B.激励

C.促进发展

D.质量监控

A.强调学生学会学习

B.强调新的学习方式

C.突出甄别与选拔功能

D.立足过程，促进发展

A.测验

B.观察

C.谈话

D.作品分析