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[多选题]

王宏业是一名城里的高三学生,自小家境殷实,父母对他关爱有加,爷爷奶奶更是把他的生活照顾得无微不至,家人对他的各种要求都尽量满足。他在学习上微小的进步也会让父母欣喜若狂,同时给予他各种奖励。在低年级,王宏业的学习还较好,但是随着年级的升高,他对学习越来越不感兴趣,对父母的各种奖励也没有了兴趣,学习成绩越来越不理想。高考临近了,但他一点也不紧张,上课时往往心猿意马。【不定项】6.对于上述材料中王宏业的

A.对学生进行心理健康辅导

B.满足其各种需要

C.激发他的学习动机

D.加大奖励力度

E.充分利用反馈信息,妥善进行奖惩

答案
ACE
更多“王宏业是一名城里的高三学生,自小家境殷实,父母对他关爱有加,爷爷奶奶更是把他的生活照顾得无微不至,家人对他的各种要求都尽量满足。他在学习上微小的进步也会让父母欣喜若狂,同时给予他各种奖励。在低年级,王…”相关的问题

第1题

残疾儿童由于生理发育或生活方面的困难,大多数性情孤僻,性格内向、敏感,家长要特别注意()

A.尊重他的人格,引导他自立、自强

B.在生活上给以无微不至的关怀,满足他的一切需要

C.把他和正常儿童区别开来,不做任何要求

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第2题

王某是某公立学校的一名人民教师,那么他的工资是依据王某学生的升学情况而发放的()
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第3题

下列理解和分析,不符合文意的一项是()

A.题目进学解的解是答疑解惑之意,在文中体现为国子先生针对太学生的质疑进行答辩

B.国子先生劝勉学生勤学多思,说社会清明,君圣臣贤,法制健全,只要有才干,就会被任用

C.国子先生治学勤奋,成就卓著,品行美好,但生活贫困,不被重用,因此他的训诫受学生质疑

D.国子先生认为他的困遇与才干是不相符的,这是他对学生的教育,更是他内心愤懑不平的宣泄

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第4题

王老师是某重点中学的一名数学教师,教学成果突出。他任课班级的学生学习积极性很高。学生们都说:"王哥让我们爱上数学,更让我们明白人生的追求和真谛。"据此判断,王老师的行为体现了现行中小学教师职业行为规范中的()

A.爱国守法

B.为人师表

C.教书育人

D.关爱学生

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第5题

学生阳阳(化名),现为六年级学生,原来是所谓的后进生,上课不专心,常捣乱,作业也经常不完成,下课后与同学之间摩擦很多,老师见了个个头痛,同学对他敬而远之。他上五年级时,我是他老师,就想:应多给他鼓励,让他建立自信。所以在一年多的时间里,常常对他表扬有加,尤其是在他有进步时(哪怕这点进步在别人看来是微不足道的)。一段时间下来,效果果然明显.他对自己的行为已能有所控制,自信心也大大增强。正当我为自己的

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第6题

一般资料:求助者,男性.16岁,初中二年级学生。案例介绍:求助者小学三年级时,父母离异,他和爷爷奶奶住在一起.其父后来再婚后又有了一个妹妹,他不喜欢继母和妹妹,恨自己的爸爸,也很少和母亲联系。父亲每周看他一两次,对他管教很严,只知逼他学习,却很少和他沟通。因为学习不努力,成绩较差,但他不以为然,认为学习好的同学品行都不好,而学习不好的同学心眼好。他不喜欢学习,觉得人活在世上用不着那么辛苦,还要上大

A.超常

B.高于平常

C.平常

D.低于平常

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第7题

小妹仔是王雄的回忆,是他不肯放手的乡愁,他把对小妹仔的爱投射在丽儿身上()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第8题

几年之前他成了一名志愿者,这对他的生活产生了巨大的影响

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第9题

一个幼儿爱动爱说,为了教育他,老师对其罚站40分钟,那么老师违反了()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.研究素养

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第10题

张先生有两个女儿都在外地工作,身边无子女照顾。在其人生的最后几年里他的生活一直由保姆照顾。因为保姆照顾得很好,2005年6月10日张先生立下有效遗嘱将其房产赠与保姆。但对其他财产并未涉及。6月17日,张先生死亡,对如何分割张先生的遗产,他的两个女儿和保姆发生激烈争议。保姆能否取得张先生赠与的遗产,为什么?

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