能体现幼儿园—日活动组织的科学、合理性的一项是（）

A.幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现

B.幼儿社会教育是幼儿社会性发展所需要的

C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

D.幼儿园社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行

A.立即让该幼儿离开座位去饮水

B.停止教育活动

C.批评后再让其喝水

D.让幼儿坚持到下课

A.幼儿参与性原则

B.发展适宜性原则

C.开放性 原则

D.经济性原则

A.提醒幼儿对长辈说话要有礼貌，客人来访时要打招呼，得到帮助时要说谢谢等

B.提醒幼儿遵守集体生活的语言规则，如轮流发言等

C.提醒幼儿注意公共场所的语言文明，如不大声喧哗

D.幼儿的父母在日常生活中脏话、粗话连篇

A.生活性

B.趣味性

C.整合性

D.动态性

A.年龄特征

B.性别特征

C.个性特征

D.生理特征

A.激发幼儿良好的入学动机

B.培养幼儿的责任心

C.提高幼儿的学习能力

D.帮助幼儿形成良好的学习习惯