课上，某幼儿想喝水。老师正确的做法是（）

A.老师画好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边

B.老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画

C.幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画

D.老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画

A.中、大班幼儿在老师提醒、帮助下喝水、入则

B.要适合幼儿身心发展的特点和能力

C.托班、小班幼儿独立喝水、入厕

D.可以无需符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求

A.合理，避免发生安全事故

B.合理，注重班级常规管理

C.不合理，侵犯了幼儿言论自由文化

D.不合理，不利于幼儿心理健康

A.接纳幼儿

B.让幼儿回归生活的世界

C.解放儿童的手脚

D.提供灵活的教育内容

A.正确，班主任有维护班级秩序的职责

B.正确，班主任有批评教育幼儿的权利

C.不正确，违反了不得体罚幼儿的规定

D.不正确，侵犯了幼儿言论自由权利

A.正确，老师为维护班级秩序的职责

B.正确，老师有教育幼儿的权利

C.不正确，侵犯了幼儿的言论自由权利

D.不正确，违反了不得体罚儿童的规定

A.正确，维护了学校的财产权

B.正确，让学生明白物品归属权

C.不正确，侵犯了幼儿的人身自由权

D.不正确，侵犯了幼儿的人格尊严权

A.与幼儿谈话时，尽量使用方位词

B.有意识地让幼儿意识到他正在进行与方位有关的活动

C.让幼儿参与布置环境

D.让幼儿学习写作方位有关的小作文