杨老师通过对学生在课堂活动中的表情、态度的观察，利用提问法或操练、复述、表演等活动对学生做出评价。这属于（)

A.形成性评价

B.终结性评价

C.标准性评价

D.导向性评价

A.形成性评价

B.终结性评价

C.标准性评价

D.导向性评价

A.榜样示范法

B.品德评价法

C.实际练习法

D.情感熏陶法

A.放任模式

B.教导模式

C.矫正模式

D.权威模式

A.复述策略

B.组织策略

C.精细加工策略

D.时间管理策略

A、桂老师每讲解一个虚词都会通过提问的方式检查学生对虚词的了解

B、教育学课程学习结束后，老师通过填空题考察学生对教育学人物的掌握

C、数学老师通过随堂测验来检查学生对银行利率应用题的掌握

D、学校通过高三开学前的摸底考试成绩为各班分配了老师

A.杨老师注意培养学生的反思能力

B.杨老师注重培养学生自我评价能力

C.杨老师注意培养学生创新能力

D.杨老师注重培养学生求异思维能力

A.访谈法

B.谈话法

C.聊天法

D.交流法