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[判断题]

教学设计原则有科学性原则、条理性原则、艺术性原则、思想性原则和层次性原则()

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解析:教学设计原则有科学性原则、条理性原则、艺术性原则、思想性原则和层次性原则
更多“教学设计原则有科学性原则、条理性原则、艺术性原则、思想性原则和层次性原则()”相关的问题

第1题

在教学中要做到“文以载道”“教书育人”,这体现了下列哪一项教学原则 ()

A.理论联系实际原则

B.循序渐进原则

C.科学性与思想性统一原则

D.直观性原则

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第2题

教师职业道德评价的原则有()和民主性原则

A.方向性原则

B.客观性原则

C.科学性原则

D.教育性原则

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第3题

广告文案写作的基本原则是()

A.事前分析原则和个性化原则

B.思想性原则和艺术性原则

C.事前分析原则和功能性原则

D.功能性原则和文学性原则

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第4题

学生学习数学要从基本的加减乘除开始,然后才能进入到函数、微积分等知识的学习。这体现的教学原则是()。
学生学习数学要从基本的加减乘除开始,然后才能进入到函数、微积分等知识的学习。这体现的教学原则是()。

A、理论联系实际原则

B、循序渐进原则

C、因材施教原则

D、思想性与科学性相统一原则

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第5题

商业赞助的原则有品牌对等原则、收益对等原则、风险共担原则。()
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第6题

公开信息指标评估原则有()

A.科学性原则

B.系统优化原则

C.通用可比原则

D.实用性原则

E.目标导向原则、重大技术改造方案

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第7题

某老师讲授圆的周长时,还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献。同学们不仅学会了知识,也增强了民族自豪感。该老师遵循的教学原则是()

A.启发性原则

B.科学性与思想性统一原则

C.因材施教原则

D.知行统一原则

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第8题

老师在教授圆的知识时利用硬币、盘子、车轮等实物和模型,来丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动鲜明的圆的表象,为形成正确而深刻的理论认识奠定基础。老师应用的教育原则是()

A.直观性教学原则

B.科学性和思想性统一原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

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第9题

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则是()

A.动机原则、结构原则、程序原则、强化原则

B.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则

C.实效性原则、层次性原则、创造性原则、循序渐进原则

D.及时反馈、小步子、自定步调原则

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第10题

医学职业语言表述的原则是()
A、科学性原则、情感性原则、道德性原则

B、简易性原则、情感性原则、道德性原则

C、科学性原则、理性原则、道德性原则

D、科学性原则、情感性原则、共情原则

E、启发性原则、情感性原则、道德性原则

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第11题

专利申请的原则有()

A.先申请原则

B.创造性原则

C.使用性原则

D.单一性原则

E.谨慎性原则

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