在近代社会，教育从宗教中分离出来，教育对象普及化，教育目的中增加造福社会的现实内容。这体现了教育的世俗化（）

A.国家加强干预

B.重视教育立法

C.教育的世俗化

D.教育的多元化

A.教育的无目的论

B.神学的教育目的论

C.社会本位的教育目的论

D.个人本位的教育目的论

A.家庭教育

B.社会教育

C.班级教育

D.学校教育

A.个人本位论

B.社会本位论

C.集体本位论

D.阶层本位论

A.教育目的是社会历史性与时代性的动态结合

B.教育目的受制于生产力的发展

C.教育目的就是各级各类学校的培养目标

D.教育目的体现了人们的教育理想

A.古代教育、近代教育和现代教育

B.农业社会的教育、工业社会的教育与信息社会的教育

C.非制度化教育与制度化教育

D.家庭教育、学校教育与社会教育

A.个人本位论

B.文化本位论

C.社会本位论

D.科学本位论

A.选择

B.激励

C.协调

D.评价