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[单选题]

英语课堂学生座位的安排应优先考虑__?()

A.课堂的整洁

B.课堂的秩序

C.便于师生、学生间的交流

D.便于学生看见教师

答案
C、便于师生、学生间的交流
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第1题

某教师把纪律不良学生的座位安排在教室的最后一排,只要他们不影响其他同学的学习,教师对他们的分心行为就会采取不闻不问的态度。该教师的做法()

A.正确,照顾到了大部分学生的需求

B.正确.防止纪律不良学生扰乱课堂

C.错误,忽略了纪律不良学生的需求

D.错误,不利于师生间的和平相处

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第2题

()是教师和学生所组成的双边活动过程,是教师与学生的认识提高和实践探索过程,也是在教师引导下培养学生自律行为的过程

A.课堂组织

B.课堂管理

C.课堂安排

D.课堂氛围

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第3题

从教师和学生两个方面考虑,初中生物课堂教学策略可分为下列除()外的三种

A.学生自主式教学策略

B.教师主导式教学策略

C.师生互动式教学策略

D.教师控制式教学策略

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第4题

于教师总是依照学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于教师()。

A.遵循教学规律,实现学生全面发展

B.关注学生差别,增进全体学生发展

C.注重分层教学,增进学生均衡发展

D.注重循序渐进,实现师生教学相长

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第5题

吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位,吴老师的做法()

A.利于激励学生

B.便于班级管理

C.有失教育公平

D.有违因材施教

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第6题

课堂管理就是管理课堂中的()

A.人际关系

B.学生

C.教师情绪

D.突发事件

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第7题

有关课堂管理的叙述中,正确的是()

A.课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境三大要求的相互协调

B.放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳

C.对于学生消极的课堂行为,教师可采取体罚,剥夺学习权利等惩罚手段

D.教学班级规模越大,师生情感纽带的力量越强,教学效果越好

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第8题

学生将手机带入课堂,教师做法不正确的选项有()。

A.立即通知家长和学校政教处

B.只有手机处于关机状态,学生可以将手机带入课堂

C.重申教育部要求,严禁学生将手机带入课堂

D.没收学生手机,当场摔在地上

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第9题

(2)针对以上案例,说法正确的是()

A.教师教育学生,应有爱心、耐心、信心

B.对学生的批评和处分,只能作为辅助手段

C.教师处理课堂偶发事件,应冷静、沉着、慎重

D.师生之间的心理关系除了有认知关系,还存在情感关系

E.两位教师教育学生的方式截然不同,这是由于他们的教师观有差异

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