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在教育目的观上,柏拉图属于()。

A.个人本位论

B.文化本位论

C.社会本位论

D.知识本位论

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更多“在教育目的观上,柏拉图属于()。”相关的问题

第1题

国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民。这种教育目的观属于()

A.个人本位论

B.社会本位论

C.生活本位论

D.知识本位论

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第2题

教育在于使青年社会化——在我们每一个人之中造成一个社会的我,这便是教育的目的。这句话体现的教育目的观是()

A.个人本位论

B.文化本位论

C.社会本位论

D.科学本位论

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第3题

我国当前的教育目的的确立所依据的理论是()

A.个人本位论

B.社会本位论

C.文化本位论

D.个人本位与社会本位的历史的、具体的统一

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第4题

在教育目的的价值取向上,存在的两个典型对立的理论主张是()

A.个人本位论与社会本位论

B.国家本位论与社会本位论

C.全面发展论与个性发展论

D.国家本位论与个人本位论

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第5题

认为评价教育结果的标准,要看它能否维持人类的生存和社会的繁荣,这种教育观点属于()

A.个人本位论

B.知识本位论

C.能力本位论

D.社会本位论

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第6题

个人的价值高于社会的价值,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的。这是的观点()

A.宗教本位论

B.社会本位论

C.文化本位论

D.个人本位论

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第7题

主张教育目的应依据个人需要来确定,这是教育目的价值取向中的()

A.社会本位论

B.个人本位论

C.政治本位论

D.宗教本位论

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第8题

主张“教育是为了增长智慧,发展才能,生活更加充实幸福”的观点属于()

A.社会本位论

B.个人本位论

C.集体本位论

D.能力本位论

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第9题

在教育目的的问题上,法国教育家卢梭主张体现了教育目的的()

A.社会效益论思想

B.教育无目的论思想

C.社会本位论思想

D.个人本位论思想

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第10题

“古之王者,建国君民,教学为先”这句话体现了教育的()

A.无目的性

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论

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