第3题
A.当孩子出现正确的目标行为,立即给予孩子价值很强的强化物
B.孩子没有按照老师指令完成,孩子没有得到强化物而发脾气,老师训斥孩子
C.对孩子有耐心,耐心等孩子的反应
D.孩子一点的进步我们也要诚心夸奖
第5题
A.对孩子不正确的行为严肃处理,大声说“不对”
B.对孩子有耐心,指令多发几遍,耐心等孩子的反应
C.孩子一点的进步我们也要诚心夸奖
D.以上全部
第9题
A.孩子的行为是有原因的,很大程度上受外在环境的影响
B.工作人员不断回顾和调整教学方法,使之符合孩子的要求和能力
C.“孩子永远是对的”,我们需要了解导致孩子行为发生的前因
D.“孩子永远是对的”,一切都按照孩子的想法进行
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