早期依恋对儿童发展的影响，说法错误的是（）

A.婴幼儿期

B.儿童早期

C.儿童中期

D.青少年期

A.依恋是在时空上联结一个人和某一特殊他人的持久深厚的情感纽带

B.早期依恋关系会对个体一生的社会功能产生影响

C.依恋的大脑回路会对一个人产生深远甚至终生得影响

D.早期的依恋关系对人后期的发展没有影响

A．抗拒型依恋

B．回避型依恋

C．安全型依恋

D．非安全型依恋

A.同伴交往可以促进儿童认知发展

B.同伴交往可以改造儿童道德发展阶段

C.同伴交往可以促进儿童安全型依恋的形成

D.同伴交往可以满足儿童的归属和爱的需要

A.早期的依恋关系模式不会影响以后的亲密关系

B.早期逃避型依恋模式的人，长大后亲密关系持续时间最短

C.早期安全型依恋模式的人，长大后亲密关系更持久

D.早期矛盾型依恋模式的人，长大后最不可能开始亲密关系

A.安全型依恋

B.回避型依恋

C.矛盾型依恋

D.混乱型依恋

A.儿童个性的发展将随其年龄的增长需解决一系列心理与社会的矛盾

B.儿童个性的发展是有序的

C.儿童个性的发展是无序的

D.儿童个性的发展受遗传的影响

A.运动记忆

B.情绪记忆

C.语词记忆

D.形象记忆

A.一般低年级儿童对教师有一种特殊的尊敬和依恋

B.中高年级学生不再无条件地信任老师、崇拜老师了

C.中高年级学生对老师开始产生选择性的、怀疑的态度

D.一般低年级儿童就已经开始对老师产生怀疑的态度了