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[单选题]

以下关于学生与教师的关系的说法中,哪种是错误的()

A.一般低年级儿童对教师有一种特殊的尊敬和依恋

B.中高年级学生不再无条件地信任老师、崇拜老师了

C.中高年级学生对老师开始产生选择性的、怀疑的态度

D.一般低年级儿童就已经开始对老师产生怀疑的态度了

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更多“以下关于学生与教师的关系的说法中,哪种是错误的()”相关的问题

第1题

关于新课程中教师角色将发生转变正确的说法是()

A.从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的模仿者

B.从社区与教师的关系看,教师应该是学者型的独立的教师

C.从教学与课程的关系看,教师应该是课程的建设者和开发者

D.从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究成果推广者

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第2题

新课程中教师角色将发生转变,下列选项中说法正确的是()

A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者

C.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者

D.从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师

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第3题

教师职业道德评价方法是指在教师职业道德评价的过程中所采用的各种方式和手段的总称。教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价的顺利进行、取得教师职业道德评价良好效果的关键性因素。下列关于教师职业道德评价方法,说法不正确的是()

A.教师自我评价的内在动力是教师的终身学习的能力

B.学生评价是一种特殊的社会评价

C.社会评价法主要是通过社会舆论对教师的道德进行评判

D.教师的职业道德评价的方法有自我评价法、学生评价法、社会评价法

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第4题

家庭教育对学生 教师与学生的说法正确的有()

A.建立 沟通关系

B.形成 沟通习惯

C.尊重 人格

D.教育 尊重家长

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第5题

(2)针对以上案例,说法正确的是()

A.教师教育学生,应有爱心、耐心、信心

B.对学生的批评和处分,只能作为辅助手段

C.教师处理课堂偶发事件,应冷静、沉着、慎重

D.师生之间的心理关系除了有认知关系,还存在情感关系

E.两位教师教育学生的方式截然不同,这是由于他们的教师观有差异

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第6题

以下关于“教师权利的正义”,说法合理的是()
A.将先进的教育理念付诸实施并籍此实现自己的教育创意,是教师最基本的教权

B.当教师批评学生时,主要是在向学生传递一种信息:“你是一个值得我关注的人”,表达的是对学生的关怀和信任

C.当代的中国教师有责任矫正自己的教育享受观,将注意力转向学生的心灵成长

D.前三者说法都合理

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第7题

关于发展性教师评价,以下说法正确的有()

A.是一种双向评价

B.是一种形成性评价

C.主张实行末位淘汰

D.着眼于教师未来的发展

E.能促进教师的专业发展

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第8题

把两个及其两个年级以上的儿童编在同一个班级。直接教学与布置、完成作业轮流交替进行。在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()

A.分层教学

B.合作教学

C.小班教学

D.复式教学

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第9题

关于教师资格证说法错误的是()

A.88.关于教师资格证说法错误的是()

B.教师资格证书不是终身有效的

C.参加教师资格考试作弊的,三年内不能再次参加考试

D.取得教师资格证的公民可在本级以下等级学校任教担任学科教师

E.高中教师资格与中等职业学校教师资格不通用

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