下列不属于教师教学技能中的设计技能的是( )。

A.备课技能

B.课堂教学技能

C.学习指导技能

D.教学反思技能

A.师生互动变化

B.教学媒体变化

C.教态变化

D.信息传输信道变化

A.在进行集体游戏的自然教学中.根据孩子的能力和教学目标来设计游戏内容,老师上课时需要想到学生的目标是什么,适时的给予辅助和强化

B.运用自然教学教孩子的个人独立技能需要从小培养

C.自然教学.在学习应该发生或者正在发生的情况下适宜的进行练习

D.自然教学可以与DT同时使用

A.在进行集体游戏的自然教学中，根据孩子的能力和教学目标来设计游戏内容，老师上课时需要想到学生的目标是什么，适时的给予辅助和强化

B.运用自然教学教孩子的个人独立技能需要从小培养

C.自然教学，在学习应该发生或者正在发生的情况下适宜的进行练习

D.自然教学可以与DTT同时使用

A.规范性

B.趣味性

C.科学性

D.艺术性

A.在讲授中时而提出问题，启发学生积极思考

B.与其他技能进行优化组合

C.教师思路清晰，又有语言技巧，故而适合长时间传授

D.在讲授中注意挖掘教学材料中的教育因素

A.教学艺术

B.教学技巧

C.教学技艺

D.教学自动化