“授之以鱼，不如投之以渔”最能体现教师的职业角色是()。

A.①②④

B.①②⑤

C.②③④

D.②④⑤

A.成为学生学习的促进者

B.成为课程的建设者和开发者

C.成为教育教学的研究者

D.成为社区型的开放的教师

A.从教师与学生的关系看，教师应该是学生学习的模仿者

B.从社区与教师的关系看，教师应该是学者型的独立的教师

C.从教学与课程的关系看，教师应该是课程的建设者和开发者

D.从教学与研究的关系看，教师应该是教育教学的研究成果推广者

A.研究者

B.促进者

C.终身学习者

D.示范者

A.知之者不如好之者，好之者不如乐之者

B.学而不思则罔

C.学然后知不足

D.君子博学而日参省乎己

A.从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

B.从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者

C.从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者

D.从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师

A.学习资源的开发者

B.学生成长的促成者

C.知识的学习者、探索者

D.职业生涯的自我规划者

A.教师是学生学习的促进者

B.教师是教育教学的研究者

C.教师是课程的组织者和执行者

D.教师是社区开放型教师

A.学生的指导者

B.课程开发者

C.信息的讲授者

D.学习者

A.学生学习的指导者和促进者

B.课程的建设者和开发者

C.课堂教学的组织者

D.课堂教学的管理者