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[判断题]

班级授课制又称课堂教学,教学方式是以教师讲授为主,兼用其他方法,主要体现了教师的主导作用。()

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更多“班级授课制又称课堂教学,教学方式是以教师讲授为主,兼用其他方法,主要体现了教师的主导作用。()”相关的问题

第1题

教学组织形式是指教学活动中教师与学生为现实教学目标而采取的社会结合方式,在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有四种。其中,我国古代的教学形式是,现代教学课堂教学的主要组织形式是()

A.个别教学分组教学

B.班级授课制分组教学

C.班级授课制个别教学

D.个别教学班级授课制

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第2题

以教师/学校为中心的策略主要指的是过去的班级授课制()
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第3题

班级授课是迄今最能充分发挥教师在教学中主导作用的授课方式,下列关于班级授课的优点说法正确的有()

A.有利于经济有效地、大面积地、高效率地培养人才

B.有利于发挥班集体的教学作用

C.有利于对学生因材施教

D.扩大了教学规模,加快了教学速度

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第4题

最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是个别教学制。()
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第5题

课堂授课型网络课程不具有()的特点

A.模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主

B.界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT

C.教师与学习者缺乏互动交流

D.满足学习者个性化学习的需要

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第6题

是英语课堂教学的主要方法()

A.互动合作

B.教师讲授

C.学生自学

D.游戏

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第7题

教育家夸美纽斯的著作《大教学论》为班级授课制奠定了理论基础()
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第8题

夸美纽斯的《大教学论》为班级授课制奠定了理论基础,赫尔巴特的教学过程形式阶段理论使班级授
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第9题

教学方法是指为完成教学任务()

A.教师教育学生的方法

B.教师指导学生学习的方法

C.教师讲授课程的方法

D.师生共同活动的方式

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第10题

探究性学习主要体现学生在学习过程中的主体地位,并不重视教师在教学过程中的主导作用。()
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