下面对课文内容理解不正确的一项是（）

A.本文揭示了熟能生巧、艺无止境的道理

B.第一段写陈尧咨射箭的技术高超

C.第二段写卖油翁酌油的本领过人

D.本文中陈尧咨自信，卖油翁自大

A.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子共同编著

B.孟子，名轲、邹人，春秋时期思想家，儒家学派代表人物之一

C.《生于忧患，死于安乐》的中心论点是然后知生于忧患而死于安乐也

D.《富贵不能淫》、《生于忧患，死于安乐》分别出自《滕文公下》和《告子下》

A.《一块奶酪》一文中的蚂蚁队长具有以身作则、关心弱小的美好品质

B.《那一定会很好》讲述了一粒种子依次变成一棵大树、手推车、木地板、椅子的生命历程

C.本单元的课文都充满了丰富的想象，都属于童话故事

A.直抒胸臆

B.借景抒情

C.融情于事

D.借物抒情

A.展示课文相关插图，可以帮助学生加深对课文的理解

B.播放课文录音是为了掩盖教师朗读的缺陷

C.多媒体设备要注意使用恰当，不能完全依赖多媒体设备

D.播放相关的影视视频有助于学生体会课文内容

A.按规模分为简单再生产和扩大再生产

B.简单再生产的剩余价值低于扩大再生产的剩余价值

C.剩余价值用于个人消费就是简单再生产

D.剩余价值用于购买生产资料投入生产就是扩大再生产

A.阿拉伯古代民间故事集

B.言论荒唐离奇

C.发明家谈论夜空

D.发明家拜访星空

A.把人的活动本身作为对象性的活动

B.把理论的活动看作是真正的人的活动

C.实践是低级的

D.实践是物质性活动

A.（念）无与为乐者（思念）

B.（遂）至承天寺（于是，就）

C.怀民亦未（寝）（睡觉）

D.（相与）步于中庭（共同，一起）

A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超

B.第二段写了卖油翁酌油的本领过人

C.本文中陈尧咨自信，卖油翁自大

D.本文揭示了熟能生巧的道理