家长的角色错位，首先源于对自身角色认识的错误，即没有把教孩子做人、教孩子立足于社会的本领作为父母角色规范最根本的内容。（)

A.父母要经常对挫折采用乐观的回应方式

B.教孩子学会反驳消极思维，学会换个角度看问题

C.多看电视和视频，学习乐观

D.多让孩子挑战高难度任务，增强自信心

A.父母经常批评反驳孩子的做法和想法

B.父母自己对事件和问题的乐观解释方式

C.父母让孩子在简单任务的成功中获得掌控感

D.父母教孩子学会反驳消极思维

A.老师每一次都帮助孩子擦干净桌子的全部过程

B.老师先让孩子吃草莓，再教孩子洗草莓

C.老师帮助孩子吃饭

D.老师教孩子拿出鞋子，把脚伸进去，系上鞋带

A.父母经常批评反驳孩子的做法和想法

B.父母自己对事件和问题的乐观解释方式

C.父母让孩子在简单任务的成功中获得掌控感

D.父母教孩子学会反驳消极思维

A.班主任是学生的养育者

B.班主任是学生健康成长的守护者

C.班主任是学校、家庭和社会的沟通者

D.班主任是班级工作的领导者

A.社会角色、个性、压力、环境

B.社会角色、文化、家庭、情绪感情

C.社会角色、文化、家庭、环境

D.社会角色、文化、家庭、语言

A.受教育、付出劳动、回报社会

B.受教育、承担责任、为社会付出

C.受教育、为社会付出、承担责任

A.角色是人们在现实生活中的社会位置及相应的权利、义务和行为规范

B.角色在社会中不是孤立存在的

C.角色行为由群体完成

D.一个人要完成某一角色，必须有互补的角色存在

E.每个人一生会获得多种角色

A.各自为政

B.独断专行

C.喧宾夺主

D.越俎代庖

A.角色间冲突

B. 角色不清

C. 角色内冲突

D. 角色失败