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[主观题]

简述教学过程优化的要求以及教师在教学过程中应怎样实施优化。

答案
解析:(1)教学过程优化的要求:①对教学目标的最优化;②对教学内容的最优化;③教学方法的最优化;④习题练习的最优化。(2)实施优化的方法:①引导学生将知识转化为能力;②积极开展数学探究、相互交流、合作学习的教学方式;③淡化形式化的教学,注重应用与创新;④注重学生个性和人格健全的发展。
更多“简述教学过程优化的要求以及教师在教学过程中应怎样实施优化。”相关的问题

第1题

教育技术的本质是()。
教育技术的本质是()。

A.教育教学的信息化建设

B.运用技术手段优化教育、教学过程,以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践

C.开发优质的教育教学资源

D.在教学过程中使用信息技术

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第2题

教育技术的目标在于实现教育的最优化,那么以下对教育最优化的阐述,合理的是()

A.教育最优化指对教师的教学过程优化

B.教育最优化指对学生的学习过程优化

C.教育最优化指对教师教和学生学两方面的优化

D.教育最优化指对教与学资源的优化

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第3题

在教学过程中,有一重要环节是评价,按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指()

A.在教学前进行的教学评价

B.在教学过程中实施的教学评价

C.在教学结束时进行的教学评价

D.在教学结束一段时间后进行的教学评价

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第4题

教学方法,是在教学过程中,教师和学生为实现教学目的,完成教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式的总称()
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第5题

古语“不愤不启,不悱不发”启示教师在教学过程中要注意运用()的教学原则

A.循序渐进

B.启发性

C.因材施教

D.巩固性

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第6题

学与教的过程包括五个要素,即学生、教师、____、教学媒体、教学环境

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第7题

教师在教学过程中能明确教学任务,课堂教学与教学目标要求相匹配,为学生提供尽可能多的教学内容,并且教师在课堂上所有活动均能围绕教学任务进行。这属于教师的()行为

A.参与性

B.活动多样性

C.任务倾向性

D.及时地教学效果评估

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第8题

在教学系统的诸多要素中,最基本的构成要素()

A.教师、学生、学习目标和学习媒体

B.教师、学生、学习内容和学习过程

C.教师、学生、学习内容和教学过程

D.教师、学生、学习内容和学习媒体

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第9题

教师在教学过程中运用得最普遍最经常的教育手段是()

A.教学能力

B.教育方法

C.言传身教

D.教育措施

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第10题

在教学过程中如何培养学生的能力

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第11题

在教学理论著作中,强调学科的基本结构,要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专著是()

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《教育过程》

D.《论教学过程最优化》

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