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化学理论性知识包括化学基本概念和基本原理,下列对其学习策略描述不正确的是()

A.科学探究策略

B.概念形成策略

C.概念同化策略

D.概念图策略

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更多“化学理论性知识包括化学基本概念和基本原理,下列对其学习策略描述不正确的是()”相关的问题

第1题

有些课程主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的发现学习

D.合作学习策略

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第2题

根据麦克卡的观点,学习策略包括()

A.认知策略

B.迁移策略

C.元认知策略

D.资源管理策略

E.同化策略

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第3题

关于元认知策略的叙述错误的是()

A.元认知策略关注的是一个人如何形成关于自己学习的元认知

B.元认知是关于一个人的认知系统的知识,对自己的思维活动进行思考,是学会学习的必须具备的技能

C.元认知策略是关于如何“学会学习”的高级认知策略,包括检查、督察、规划、评价等认知活动

D.具备元认知策略的人能够很好地控制自己的思维过程和学习活动

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第4题

对学习时间的管理属于()学习策略

A.元认知策略

B.组织策略

C.精细加工策略

D.资源管理策略

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第5题

策略性知识是对外调控的技能,涉及的概念和规则概括性一般不高。()
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第6题

“计划策略、监控策略、调节策略,对认知的认知”,这属于学习策略中的()

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

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第7题

“学习如何学习”实质上是指()

A.培养对学习的浓厚兴趣

B.学会在适当的条件下应用适当的认知策略

C.掌握系统的科学概念与原理

D.掌握大量而牢固的言语信息

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第8题

李老师教学生如何解一元二次方程,并讲解了具体过程和操作步骤。李老师传授的属于哪种知识()

A.描述性知识

B.陈述性知识

C.策略性知识

D.程序性知识

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第9题

学习策略可以分为认知策略、元认知策略和()

A.精加工策略

B.资源管理策略

C.记忆策略

D.时间管理策略

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第10题

陈述性知识是关于“是什么”的知识。下列属于陈述性知识的是()

A.概念

B.动作技能

C.智力技能

D.学习策略

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