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[判断题]

新中国成立以来,我国的课程改革主要是采取自上而下的策略()

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第1题

建国以来,我国的课程改革主要采取的是自上而下的策略()
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第2题

世纪之交的课程改革是自上而下的改革。()
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第3题

总结我们新中国成立以来社会主义建设的经验教训,最重要的一条是没有搞清楚什么是社会主义()
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第4题

以下说法是否正确?全国生态环境保护大会是新中国成立以来的第8次全国环境保护大会()
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第5题

和平发展的道路是新中国成立特别是改革开放以来,我们党经过艰辛探索和不断实践逐步形成的()
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第6题

1949年新中国的成立,标志着我国从半殖民地半封建社会变成社会主义社会()
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第7题

新中国成立初期,我国主要是学习(),并取得了一定的成效

A.资本主义国家

B.美国经验

C.英国经验

D.苏联经验

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第8题

我国新一轮基础教育课程改革开辟了“自下而上”的课程管理渠道()
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第9题

基础教育课程改革实行国家课程、地方课程和学校课程三级管理,这是当前我国基础教育课程体系的主要特征()
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第10题

我国基础教育课程改革纲要明确规定:整体设置九年一贯的义务教育课程。整体是指将各类课程按
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