A.社会政治与人文思想环境因素决定着教与学的知识源和知识面
B.人才选拔制度对教育的内容和方法具有巨大的指导作用
C.不同的社会经济体制对人才知识与能力结构和人才规格提出不同的要求
D.科技、文化等的发展既大大开拓了知识领域,同时又对人才素质提出了新要求
第1题
A.政治决定着教育的领导权和支配权
B.政治决定着受教育的权利和机会
C.教育通过传播政治思想影响政治
D.政治制约着教育目的的性质和思想道德教育的内容
第2题
A.通才教育与专才教育各有不同特点,也有不可取代的独特价值
B.是两种最基本的高等教育人才培养模式,在社会生产力、科学技术以及社会政治制度等因素的作用下,呈“钟摆”现象
C.在不同的历史条件下,通才教育和专业教育的内涵和外延存在着较大的差别
D.二者在不同的历史时期和不同的国度里都取得了一定程度的成功,但又有各自的不足
第3题
A.通才教育与专才教育各有不同特点,也有不可取代的独特价值
B.是两种最基本的高等教育人才培养模式,在社会生产力、科学技术以及社会政治制度等因素的作用下,呈“钟摆”现象
C.在不同的历史条件下,通才教育和专业教育的内涵和外延存在着较大的差别
D.二者在不同的历史时期和不同的国度里都取得了一定程度的成功,但又有各自的不足
第8题
A.教育目的是受生产力制约的
B.教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约
C.我们肯定教育目的的社会制约性,并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点
D.对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件
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