A.人身心发展的顺序性
B.人身心发展的阶段性
C.人身心发展的不平衡性
D.人身心发展的差异性
E.·知识点:学生的年龄特征对学校教育的制约
第1题
第2题
A.顺序性
B.阶段
C.不均衡性
D.互补性
第3题
A.学校教育
B.个体实践活动
C.环境
D.遗传素质
第4题
A.决定作用
B.动力作用
C.主导作用
D.基础作用
第5题
C.成熟、环境
第6题
A.遗传素质成熟程度制约儿童身心发展的年龄特征
B.遗传素质具有可塑性
C.遗传素质为人的发展提供可能性
D.遗传素质的差异性对人身心发展有一定影响
第7题
B.不平衡性
C.阶段性
第8题
A.循序渐进
B.适时而教
C.因材施教
D.适度超前
第9题
A.个别差异性
B.不均衡性
D.顺序性
第10题
B.个别差异性
C.不平衡性
D.阶段性
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