教师应尊重学生的人格，促进学生在一些方面全面发展，以下哪一项不属于学生全面发展的内容（)。

A.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务

B.关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展

C.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

D.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假

A.面向全体学生

B.促进学生的全面发展

C.促进学生的个性发展

D.培养学生的创新精神

A.面向全体学生

B.培养学生创新精神

C.促进学生全面发展

D.促进学生的个性发展

A.让学生轻松快乐地玩儿

B.让全体学生既能全面发展，又能轻松快乐

C.让学生学业成绩都达到优异

D.让学生都能够考取心仪的高一级学校

B、知识

C、能力

D、体能

A.开发学生的身心潜力，增强学生的体质

B.培养学生从事体育运动的兴趣、态度、习惯和能力

C.输送高水平运动员

D.促进学生个体社会化

A.素质教育就是不要“尖子生”

B.素质教育的主要渠道是教学

C.素质教育就是要学生什么都学、什么都做

D.素质教育是促进学生全面发展的教育

A.智力、纪律、品德

B.体质、美育、智力

C.体质、智力、品德

D.智力、美育、体质

A."学生意识"就是教学中要关注学生的发展，注重培养学生的学习兴趣。

B.教师应理解和鼓励学生的表现意识、期望意识、成功意识，要经常让学生担当角色，参与表演。

C.教师要让学生在活动中学习，在学习中活动，在实践中思考。

D.学生意识虽然可以促进每个学生良好个性的自主发展，但不涉及培养他们尊重他人与他人合作的意识和能力。

A.不利于端正学生的学习态度

B.不利于促进学生的全面发展

C.有利于强化学生之间的竞争

D.有利于促进学生的个性发展