一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该著作出版于（）

A.桑代克

B.斯金纳

C.华生

D.布鲁纳

A.桑代克

B.马斯洛

C.布鲁纳

D.班杜拉

A.卡普捷列夫的《教育心理学》

B.霍普金斯的《教育心理学》

C.桑代克的《教育心理学》

D.维果斯基的《教育心理学》

A.《教育实用心理学》

B.《教育心理学》

C.《教育心理大纲》

D.《教育心理统计》

A.夸美纽斯认为教育的最终目的是为人的永生做准备

B.提出了普及教育的思想

C.教育要心理学化

D.教育要适应自然

A.桑代克

B.马斯洛

C.布鲁纳

D.班杜拉

A.冯特

B.桑代克

C.华生

D.特曼

A.《大教学论》

B.《人是教育的对象》

C.《教育心理学》

D.《教育心理大纲》