A.动机过程
B.注意过程
C.动作表征与再现过程
D.保持过程
第4题
A.避免学生观看这类影视片
B.对有模仿行为的儿童进行说理教育
C.影片中尽量少描写反面人物
D.影视片应使观众体验到“恶有恶报,有善报”
第9题
A.儿童通过观察和模仿身边的人的行为学会分享
B.操作性条件反射是儿童学会分享的最重要的学习形式
C.儿童能学会分享是因为儿童天性本善
D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施
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